本技術涉及積木教具領域，尤其涉及一種便攜式積木教具。
背景技術：
1、教具是以傳播科技、教育人為目的的實物，是青少年科技活動中不可缺少的器材，積木教具是一種融合了教育理念與娛樂元素的玩具，音樂主題的積木教具則進一步深化了這種融合，以游戲化的方式，讓孩子在快樂玩耍中逐步接觸并理解音樂的基本知識結構，親身體驗音樂節奏的魅力所在，不僅豐富了孩子的認知體驗，更有效地激發了他們對音樂藝術的興趣和熱愛，從而喜歡上音樂學習的過程。
2、目前現有的音樂積木教具，大多數只能被敲擊發出聲音，不能靈活控制聲音，無法有效地激發孩子對音樂的興趣和熱愛，而且大部分教具使用固定的音樂歌曲和播放模式，缺乏對單個音符的教導，限制了孩子的自由發揮，隨著時間的推移，孩子會產生厭倦，從而減少對音樂的興趣。
3、因此，本實用新型提供了一種便攜式積木教具，以解決上述背景技術中提出的問題。
技術實現思路
1、本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種便攜式積木教具，通過按壓不同的按鈕可以使發聲裝置發出不同的音符，通過電機帶動轉動軸使推動塊按壓下開關使發聲裝置發出不同的音符，提高孩子音樂興趣。
2、為實現上述目的，本實用新型提供了如下技術方案：
3、一種便攜式積木教具，包括主體和多個積木塊，多個所述積木塊上端均滑動設置有兩個按鈕，多個所述按鈕內部上端面均固定連接有按壓塊，多個所述按壓塊前端中部均固定連接有圓柱塊，多個所述積木塊內部靠一側均固定連接有第一彈簧，多個所述第一彈簧另一側固定連接有卡塊；
4、多個所述積木塊內部均固定連接有兩個發聲裝置，所述主體內部靠下端轉動設置有三個轉動軸，三個所述轉動軸外表面均固定連接有多個凸輪，三個所述轉動軸一側均固定連接有齒輪，所述主體內部靠一側固定連接有電機，三個所述齒輪其中一個一側固定連接在電機輸出端，三個所述齒輪相互嚙合；
5、通過上述技術方案，在使用時，孩子通過按壓按鈕，使按壓塊下降，第二彈簧收縮，按壓塊對發聲裝置按壓，使其單次觸發發聲裝置，發出獨立音符，使孩子在動手操作的同時，培養對音樂的敏銳度和節奏感，能更加直觀地感知和理解音樂，提高對音樂的熱愛，通過啟動使電機運作，齒輪帶動轉動軸轉動，同時多個凸輪跟隨轉動，各凸輪會按照預設的時間依次觸碰推動塊，當凸輪觸碰到推動塊時，對推動塊向上推動的力，使推動塊發聲裝置進行觸發，導致發聲裝置發出各種不同的音符，形成美妙的旋律，激發孩子對音樂的興趣。
6、進一步地，多個所述圓柱塊外表面均卡接設置在卡塊內部，多個所述積木塊外部均卡接設置在主體內部；
7、通過上述技術方案，圓柱塊能卡接在卡塊內部，方便按壓塊對發聲裝置進行持續發聲，積木塊卡接在主體內部方便對積木塊的拿取。
8、進一步地，所述主體一側固定連接有主開關，多個所述積木塊另一側均螺紋連接有螺栓；
9、通過上述技術方案，一側的主開關方便對電機的啟動，操作方便，一側的螺栓方便對卡塊進行限位，使推動塊上的圓柱塊不能卡接在卡塊內部。
10、進一步地，所述主體內部滑動設置有多個推動塊，多個所述按鈕下端面均固定連接有第二彈簧，多個所述第二彈簧下端面均固定連接在積木塊內部靠上端；
11、通過上述技術方案，主體內部的推動塊能對發聲裝置的下開關進行按壓，第二彈簧使按壓塊在按壓時進行回彈。
12、進一步地，多個所述發聲裝置上端均固定連接有上開關，多個所述發聲裝置下端均固定連接有下開關；
13、通過上述技術方案，上開關可以在上端啟動發聲裝置，操作方便，下開關可以在下端啟動發聲裝置。
14、進一步地，所述主體上端鉸接設置有上端蓋，所述上端蓋下端面活動連接有多個磁吸塊；
15、通過上述技術方案，鉸接設置方便對上端蓋的打開操作方便，提高教具的便攜性，上端蓋內部有多個磁吸塊，方便對樂譜的安裝。
16、進一步地，多個所述積木塊內部靠下端均固定連接有磁鐵，多個所述按鈕上端均固定連接有音符標簽；
17、通過上述技術方案，內部的磁鐵通過磁性吸附功能，使得積木塊在教學后能夠輕松且有序地進行收集和整理，音符標簽能幫助孩子識別不同音符，強化他們的音樂認知能力。
18、本實用新型具有如下有益效果：
19、1、本實用新型提出的一種便攜式積木教具，在對孩子進行學前教育時，孩子通過辨識音符標簽并按壓按鈕，通過螺栓對卡塊的阻擋，使按壓塊對發聲裝置的上開關按壓使其單次觸發發聲裝置，發出獨立音符，提高孩子的自由發揮，解除阻擋時，使按壓塊上的圓柱塊卡接在卡塊中，按壓塊持續對上開關按壓，使發聲裝置持續發聲，靈活地控制聲音的發出，培養對孩子音樂的敏銳度和節奏感，使能更加直觀地感知和理解音樂，提高對音樂的熱愛。
20、2、本實用新型提出的一種便攜式積木教具，啟動電機使齒輪帶動轉動軸轉動，使轉動軸上的多個凸輪轉動，各凸輪會按照預設的時間順序依次觸碰推動塊，當凸輪推動推動塊時，使其向上移動，觸發發聲裝置的下開關，這使發聲裝置能發出各種不同的音符，形成美妙的旋律，從而激發孩子對音樂元素的好奇心與探索欲望，激發對音樂的興趣。
1.一種便攜式積木教具，包括主體（4）和多個積木塊（6），其特征在于：多個所述積木塊（6）上端均滑動設置有兩個按鈕（5），多個所述按鈕（5）內部上端面均固定連接有按壓塊（17），多個所述按壓塊（17）前端中部均固定連接有圓柱塊（18），多個所述積木塊（6）內部靠一側均固定連接有第一彈簧（12），多個所述第一彈簧（12）另一側固定連接有卡塊（11）；
2.根據權利要求1所述的一種便攜式積木教具，其特征在于：多個所述圓柱塊（18）外表面均卡接設置在卡塊（11）內部，多個所述積木塊（6）外部均卡接設置在主體（4）內部。
3.根據權利要求1所述的一種便攜式積木教具，其特征在于：所述主體（4）一側固定連接有主開關（3），多個所述積木塊（6）另一側均螺紋連接有螺栓（19）。
4.根據權利要求1所述的一種便攜式積木教具，其特征在于：所述主體（4）內部滑動設置有多個推動塊（14），多個所述按鈕（5）下端面均固定連接有第二彈簧（16），多個所述第二彈簧（16）下端面均固定連接在積木塊（6）內部靠上端。
5.根據權利要求1所述的一種便攜式積木教具，其特征在于：多個所述發聲裝置（13）上端均固定連接有上開關（20），多個所述發聲裝置（13）下端均固定連接有下開關（21）。
6.根據權利要求1所述的一種便攜式積木教具，其特征在于：所述主體（4）上端鉸接設置有上端蓋（1），所述上端蓋（1）下端面活動連接有多個磁吸塊（2）。
7.根據權利要求1所述的一種便攜式積木教具，其特征在于：多個所述積木塊（6）內部靠下端均固定連接有磁鐵（22），多個所述按鈕（5）上端均固定連接有音符標簽（15）。