技術(shù)簡介:
本專利針對傳統(tǒng)物理教學(xué)中缺乏大范圍可視化的多項物理現(xiàn)象演示設(shè)備問題,創(chuàng)新性地設(shè)計了一種集成電磁偏轉(zhuǎn)線圈與He-Ne激光投影系統(tǒng)的教學(xué)儀器。通過將熱電偶、壓電陶瓷片、光電管等傳感器產(chǎn)生的微弱電流驅(qū)動線圈偏轉(zhuǎn),配合反光鏡將激光束投射到屏幕,實(shí)現(xiàn)光電效應(yīng)、熱輻射、壓電現(xiàn)象等多物理現(xiàn)象的可視化演示,解決了傳統(tǒng)裝置近距離觀看、效果差的局限,提升教學(xué)覆蓋性與直觀性。
關(guān)鍵詞:物理教學(xué)儀,激光投影,多現(xiàn)象演示
專利名稱:投影式多項物理教學(xué)演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種物理教學(xué)用演示儀器。
目前,在物理教學(xué)中,光電效應(yīng)、熱輻射和壓電現(xiàn)象等方面尚缺可用于大教室數(shù)百名學(xué)生可以方便的觀看物理教學(xué)演示的專門儀器,僅有一些簡單裝置。這些裝置僅適于近距離小范圍觀看,并且效果不明顯。有些物理現(xiàn)象和定律不能演示,因而無法全面體現(xiàn)教學(xué)思想。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種物理教學(xué)用演示儀器,可以將光電效應(yīng),熱輻射和壓電現(xiàn)象等多項教學(xué)演示在同一儀器上完成,并將物理現(xiàn)象和規(guī)律通過He-Ne激光投影于大屏幕或墻壁上。
本實(shí)用新型是以如下方式實(shí)現(xiàn)的,附圖
是投影式多項物理教學(xué)演示儀的結(jié)構(gòu)圖。將帶有反光鏡[11]的電磁偏轉(zhuǎn)線圈[8]置于兩異性磁極[9]和[10]之間,線圈[8]的輸入端[1]和[2]通過開關(guān)[17]分別與熱電偶[5],壓電陶瓷片[6],光電管[7]和硅光電池片[16]的兩端相連接,線圈[8]通過金屬絲[3],[4]和[15]固定在兩支架[13]和[14]上,金屬絲[3]和[4]分別與線圈[8]及其兩輸入端[1]和[2]連接,反光鏡[11]連接于金屬絲[4]和[15]之間,反光鏡[11]將接收到的入射He-Ne的激光束[12]投射到屏幕或墻壁上。當(dāng)線圈輸入端的[13]和[2]通過開關(guān)[17]分別與熱電偶[5]、壓電陶瓷片[6]或光電管[7]等器件中的任一器件的兩輸出端連接以后,由這些器件產(chǎn)生的微弱電流就足以引起線圈[8]的偏轉(zhuǎn),并同時帶動反光鏡[11]產(chǎn)生相應(yīng)的偏轉(zhuǎn)。反光鏡[11]的偏轉(zhuǎn)就會使He-Ne激光束[12]投射到屏幕或墻壁上的光點(diǎn)的位置發(fā)生大尺度的移動,從而將物理現(xiàn)象顯示出來。
該儀器可以方便地演示下列定律和現(xiàn)象。
(1)光電效應(yīng)。
將光電管的兩輸出端分別與線圈的兩輸入端相聯(lián)接。當(dāng)用較弱的普通白光照射光電管,便可產(chǎn)生光電流,從而引起線圈和激光束的偏轉(zhuǎn)。
(2)壓電現(xiàn)象將壓電陶瓷片的兩輸出端分別與線圈的兩輸入端相連接。當(dāng)在該壓電陶瓷片兩表面間施加機(jī)械壓力時,便會在回路中產(chǎn)生電流,從而引起線圈和激光束的偏轉(zhuǎn)。
(3)溫度將熱電偶的兩輸出端分別與線圈的兩輸入端相聯(lián)接。當(dāng)將溫度較高的物體移近熱電偶后,會引起熱電偶測溫節(jié)溫度升高,并在回路中產(chǎn)生溫差電流,從而引起線圈和激光束的偏轉(zhuǎn)。通過偏轉(zhuǎn)幅度的大小指示出溫度的高低。
(4)物體的熱吸收現(xiàn)象將熱電偶的兩輸出端分別與線圈的兩輸入端相聯(lián)接,并將熱電偶測溫節(jié)點(diǎn)一面涂成黑色,另一面涂成白色。當(dāng)測溫節(jié)黑面和白面分別面向距離和溫度不變的較高溫度的物體時,會分別引起測溫節(jié)較高和較低的溫升,并分別在回路中產(chǎn)生較強(qiáng)和較弱的電流,從而使線圈與激光束分別產(chǎn)生較大和較小的偏轉(zhuǎn),顯示出黑色物體比白體的熱吸收本領(lǐng)大。
(5)斯忒藩——玻耳茲曼定律將熱電偶兩輸出端分別與線圈的兩輸入端連接。當(dāng)把熱電偶移到一個溫度較高的物體附近后,會引起線圈和激光束的偏轉(zhuǎn)。隨著物體溫度的降低,激光束向相反方向偏轉(zhuǎn)。從而顯示出物體溫度高??傒椛浔绢I(lǐng)大,溫度低,總輻射本領(lǐng)小。
(6)輻射高溫溫度計操作方法同(3)當(dāng)把熱電偶對向不可接觸的高溫物體(如太陽)時,會引起激光束的偏轉(zhuǎn)。若事先定標(biāo),激光束偏轉(zhuǎn)的大小就會指示出物體的溫度高低。
(7)太陽能發(fā)電將硅光電池片的兩輸出端分別和線圈的兩輸入端聯(lián)接。當(dāng)用較弱的太陽光或燈光照射硅光電池片上,便可在回路中產(chǎn)生電流,從而引起線圈和激光束的偏轉(zhuǎn)。
該儀器的主要技術(shù)指標(biāo)。
(1)電磁偏轉(zhuǎn)部分靈每度≤10-9A(2)熱電偶測溫銅-康銅熱電偶的測溫范圍為-270℃-400℃。
(3)光電管GDB-1型光電管適用光波長為3000
-6000
,最佳波長為4600
(4)He-Ne激光器輸出激光波長6328
,輸出功率0.5-2.5mW。
該儀器工作穩(wěn)定,靈敏度高,對使用條件無過高要求,可用于一般教學(xué)環(huán)境,能將光電效應(yīng),熱輻射和壓電現(xiàn)象等現(xiàn)象和規(guī)律通過He-Ne激光在屏幕或墻壁上顯示出來,可供數(shù)百人同時觀看,提高教學(xué)效果。
權(quán)利要求1.一種投影式多項物理教學(xué)演示儀其特征是在帶有反光鏡[11]的電磁偏轉(zhuǎn)線圈[8]置于兩異性磁極[9]和[10]之間,線圈[8]的輸入端[1]和[2]通過開關(guān)[17]分別與熱電偶[5]、壓電陶瓷片[6],光電管[7]和硅光電池片[16]的兩輸出端相聯(lián)接,線圈[8]通過金屬絲[3]、[4]和[15]固定在兩支架[13]和[14]上,金屬絲[3]和[4]分別與線圈[8]及其兩輸入端[1]和[2]連接,反光鏡[11]連接于金屬絲[4]和[15]之間。
2.按照權(quán)利要求1所述的投影式多項教學(xué)演示儀其特征是反光鏡[11]接收到入射的He-Ne激光束[12]并將其反射到屏幕或墻壁上。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種物理教學(xué)用的演示儀器。
在物理教學(xué)中,光電效應(yīng)和熱輻射等內(nèi)容目前還沒有專門的演示儀,該儀器是用一個帶有反光鏡的電磁偏轉(zhuǎn)線圈,配以He—Ne激光器、光電管、壓電陶瓷片,熱電偶和硅光電池片等器件構(gòu)成的,并通過反射鏡將激光投影到屏幕或墻壁上。該儀器工作穩(wěn)定,靈敏度高對使用條件無過高要求,可用于一般教學(xué)環(huán)境,可將多種物理現(xiàn)象和規(guī)律通過He-Ne激光在屏幕或墻壁上顯示出來,可供數(shù)百人同時觀看,提高教學(xué)效果。
文檔編號G09B23/00GK2170554SQ9324252
公開日1994年6月29日 申請日期1993年10月19日 優(yōu)先權(quán)日1993年10月19日
發(fā)明者顧洪恩 申請人:天津大學(xué)